教科版相关论文
科学教科书中编排了大量的科学史内容,对培养小学生科学素养具有重要作用。从出现次数、呈现方式、内容类型、教学指向四个维度分析......
抽象思维是科学素养的核心,是科学探究活动开展的基础。小学阶段是学生由形象思维到抽象思维的过渡期,也是抽象思维培育的关键期。教......
随着国际基础教育改革的浪潮,推动着我国基础科学教育的改革。在2017年我国颁布的《义务教育小学科学课程标准》中,要求小学科学课......
“蹲踞式跳远”是跳远技术的一种,也是初中体育与健康教学中“跳跃单元”的重要内容.通过学练可以有效发展学生的下肢力量和协调性......
课例简介:本课是义务教育教科书小学五年级上册M3U6WhatdoyouusuallydoonSunday?的自主学习课。爱种子英语的教学模式主要是由Guid......
同学们,在教科版科学三年级下册《动物的一生》这一单元中,我们了解了蚕的一生。9—10月,是秋蚕的养殖时间。同学们可以结合书本上......
一、发现问题拱和拱形是教科版科学教科书六年级上册第二单元中的内容,教材中设计了一个重要的拱的承压实验,用西瓜皮搭一个拱,往......
一、教材处理方式在教科版八年级物理下册第十二章第2节《机械能的转化》中,为了研究动能和势能的转化,举出了一个小女孩坐在秋千......
实验内容设计:(一)使用教材:本课主要是围绕教科版科学三年级上册《物体在斜面上运动》中“物体在斜面上怎样运动”展开建构的。旨......
在大数据时代,经济发展、社会治理、人民生活都被大数据重构,数据成为我们工作、学习和生活中不可或缺的一部分,逐渐改变我们的生......
《认识几种常见的岩石》是教科版科学四年级下册“岩石与矿物”单元的第二课。岩石多种多样,学生如何认识常见的岩石、如何运用多......
教材分析:《伯牙绝弦》是义务教育教科版六年级上册第25课,它是一篇文言文,为我们讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的感人故事。故......
摘 要:科学源于生活,用于生活,在小学开设小学科学课程,能变相地提高小学生的思维探索能力,科学更多地使理论的东西在实践中得以应用,以......
【摘 要】 初中思想品德课是初中德育教育的首要学科,对其学习得好与否,将关系到学生的品格、态度甚至人生的成败。现笔者就如何提高......
小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础课程。对小学生来说,了解科学、学习科学最重要的是增强他们对科学的热爱,科学实验......
《新型玻璃》是教科版小学语文四年级上册的一篇常识性说明文.朱艳老师小故事入手,导入新课;从感受新型玻璃的神奇开始,逐步说明新......
《火烧云》是教科版语文四年级下册的一篇课文,本文是对学生进行良好语文素养培养的一篇佳作.朱老师按照以下环节完成教学:一、导......
《军犬黑子》是教科版小学语文五年级上册的一篇课文.朱老师在教学第二课时从回顾第一课时内容入手,利用在第一课时预留的作业,导......
小学作为最基础的教学阶段,对于打好学生的语文学习基础有较大的作用.教科版小学语文对学生的学习情况有较高的要求,特别是对中高......
本文主要结合物理教学的实践和学习物理新版教材关于自由落体运动的有关内容的学习体会,感到物理课堂教学应体现出使科学理性与人......
本文分析了小学低年级学生的心理、学习特征,以教科版小学一年级上册《这是谁的叶》为案例,分析了科学学习能力的培养策略,为循序......
1问题的提出水沸腾实验是教科版小学科学3年级上册第1单元第2课中的一个重要的分组实验。笔者认为,如果按照教材的实验装置(见图1)......
1教材实验设计本实验来自教科版小学科学5年级上册第2单元的第5课“光与热”中的“光的强弱与温度”。实验要求学生用镜子投射阳光......
教学内容:教科版小学语文六年级下册第13课《为学》【教材简析】《为学》是第七单元的一篇主体课文,是小学生初次学习的文言文。本......
《探索纸的秘密》是义务教育课程标准实验教科书《科学》(教科版)第一册《我们周围的材料》这一单元中的重要组成部分,要完成这些内容......
导体与绝缘体》是教科版小学科学四年级下册第一单元第五节的内容。导体是一种允许电流通过它们的物质,绝缘体是电流不能通过的物质......
我们学校使用的教育科学出版社出版的九年义务教育初中段《思想品德》教材到2010年春学期止已完成了从七年级到九年级一个循环的教......
初教思想品德课,对于重拾专业的我来说仍充满了挑战。有时枯燥的理论没少说,我乏了,学生困惑了,这当然不是有效的教学。经过不断实践和......
在小学科学教学中,科学实验记录单,通常也叫作科学记录单,是指小学生在科学学习中形成的科学记录本、班级记录表等文本记录,是学生......
《食物在口腔里的变化》是教科版小学科学四年级上册第二单元的内容。学习这一内容之前,学生已经了解食物在人体内的消化过程。因此......
一、教材中实验的不足教科版小学五年级上册科学第二单元第3课《光是怎样传播的》中设计了这样一个实验:在3张长方形卡纸的同一位......
小学科学(教科版)三下第一单元《植物的生长变化》共有7课,是以凤仙花生长发育的顺序为脉络组织教学内容的。......
在上教科版三年级(下册)《温度与温度计》一课时,我准备了各式温度计:体温计、水温计、气温计等,让同学们观察、认识,学习正确使用。我在......
科学课程相对于其他学科的独特之处在于实验探究。有研究表明,学生对实验的兴趣,直接影响其对科学课程的兴趣。与其教导一位学生坐......
围绕课堂展开的一系列课堂延伸,从而打造课堂"周边",是对教学的有益尝试。进行课堂"周边"打造的方式是多样的。本文以微课为例,探......
"植物的生长变化"是教科版小学三年级科学下册第一单元的内容。这一单元是以凤仙花生长发育的顺序为脉络组织教学内容的。本单元从......
为贯彻落实党的十八届四中全会关于将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起将义务......
时间是漫长的,时间又是短暂的。想不到我第一次在《宁波大学学报》(教育科学版)上发表文章居然是20年前的事情了。想不到,在这20年......
2019年9月,部编版小学语文教科书在全国范围内使用。为了让广大的语文教师能全面理解部编教材的新理念、新思路、新内容,准确把握......
教学片断(这是教科版《思想品德》七年级下册教学内容)师:同学们,现在还有15分钟下课。请各小组长分发《工欲善其事,必先利其器》一课的......
【中图分类号】G624.9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0151-02 教材内容:教科版小学科学五年级下册 教材分析......